Nativos digitales.

Desde 1990 las tecnologías están entre nosotros y han ido evolucionando con el paso del tiempo y creando en las personas una dependencia hacia ellas sin saber como era el mundo antes de que estuvieran entre nosotros.

Podemos llamar nativos digitales a aquellas personas que desde pequeños tienen a su alcance toda clase de tecnologías a su alrededor y esto hace que se originen en ellos otras formas de pensar y ver el mundo donde vivimos.

Las tecnologías se han creado con el fin de facilitarnos las cosas, informarnos, comunicarnos... pero hasta cierto punto ya que no sabemos hasta que punto podemos confiar en ellas.
Existe una adicción creada por las redes sociales de las cuales la mayoría de personas no saben los peligros de estas; compartimos todo tipo de información, fotografías, pensamientos, pero todo lo que es expuesto en ellas nunca lo podrás eliminar de ahí.

Los profesores de Harvard John Palfrey y Urs Gasser han afirmado en su tratado Born Digital: Understanding the first generation of digital natives, “estos adolescentes son distintos”; ya que hacen un uso excesivo de ellas en todo momento y no saben otra forma de relacionarse.

Hoy en día los niños están rodeados de todo tipo de tecnologías, ¿ pero esto quiere decir que con ellas podrán estar mejor preparados e informados en un futuro? ¿cómo llegará a ser la sociedad dentro de unos años más? ¿cambiarán nuestra forma de relacionarnos?

Autoretrato.

Me llamo Blanca, estoy en segundo de bachillerato de arte. Me encanta la fotografía, el cine, la música, dibujar y leer. 

En este blog subiré entradas respecto a la materia de imagen y comunicación.

Un día.

Esta entrada consiste en ir un día entero con la cámara tomando fotos a lo que haga durante el día.

El espacio.

Eje vertical.

Punto de vista alto: al tomar la foto desde arriba, da una sensación de superioridad y se pueden apreciar más detalles del entorno.

 Punto de vista bajo: al estar más cerca se centra más la atención en el personaje que lo que le rodea.

Punto de vista medio: Se realiza a la altura de nuestros ojos y es la que casi siempre se utiliza.

Eje lateral.

Extremo derecho o izquierdo: da la sensación de informalidad y relajación.

Central: puede llegar a crear rigidez y simplicidad.

Eje de profundidad.

Punto de vista distante: el más alejado, nos muestra gran cantidad de información, como texturas, colores y espacio.

Primer término: al ser la distancia más corta se aprecia algo en concreto poniendo más atención en los rasgos de la persona dejando que el fondo cree una sensación de profundidad o lejanía.

Distancia normal de visión: se crea el ambiente más natural, existe un equilibrio entre lo natural y la espontaneidad.

1 kilómetro.

Este trabajo consiste en andar un kilómetro y hacer fotos a todo lo que veamos por el camino y seleccionar las diez fotos que más nos gusten.

Estas son las que más me han gustado:

La composición.

Esta entrada consiste en coger cinco fotos de los blogs de los compañeros y crear composiciones.

Esta foto es de María, la he recortado para que el sol quede en el centro de la foto, también se crea un equilibro con la lámpara de la derecha.

En la foto de Yiten, al girarla hacia la derecha se crea tensión.

He cogido esta foto de Cristina porque crea un vector direccional de la lectura, en este caso nos fijamos en los zapatos que indican la forma en la que va a ser leída, en forma de círculo.

En esta foto de Juan, no se empieza la lectura por el ángulo inferior izquierdo sino que empieza por el ángulo inferior derecho, creando una máxima tensión ya que solemos leer de izquierda a derecha.

En la foto de Yani (Ángela), la he recortado con la forma de un cuadrado para que los gatos ocupen la mayor parte de la foto. La lectura empieza por el primer gato en el ángulo inferior a la izquierda hasta llegar al gato de abajo; crean continuidad en las miradas el gato de abajo mira al de arriba y viceversa. También crea cierta tensión.